Leichter lesen in allen Lebenslagen – Empfehlungen für Kinder und Jugendliche
Leichter lesen – was das für Kinder und Jugendliche in verschiedenen Lebenslagen heißt, lässt sich nicht immer am Alter festmachen. Die folgenden Medien- und Materialtipps zeigen Möglichkeiten auf,...
View ArticleLesezündstoff – wie Lesemotivation bei Nichtlesern (8-16 J.) wirklich ankommt
Die Seite „Lesezündstoff“ bietet ein Austauschforum, mit dem Hinweise auf Buchtitel und Aktionen aus der Praxis für die Praxis vorgestellt werden, die sich gut zur Lesemotivation bei Kindern und...
View ArticleFestschrift für Kirsten Boie stellt literaturpädagogische Modelle vor
In einer umfangreichen Festschrift haben Oetinger-Verlag unbd Bundesverband für Leseförderung gemeinsam Modelle für Literaturveranstaltungen für Kinder und Jugendliche gesammelt und zusammengefasst....
View Article„Giraffe“ sucht Ideen für Leseförderung im Medienverbund
Die bewährte Online-Zeitschrift „Giraffe“ mit Ideen für Kinder- und Jugendbibliotheken ist jetzt als 51. Ausgabe erschienen – und ist weiterhin auf „Futter“ angewiesen! Aktuell haben Studentinnen und...
View ArticleHören beim Lesen – Angebote zur Leseförderung
Im Kontext von Dyslexie/Legasthenie wie auch bei verschiedenen Leseförderprogrammen wird immer mal wieder auf die Wirksamkeit des „Hörens beim Lesen“ verwiesen. Gelegentlich erreichen uns auch...
View ArticleMit Jim Knopf Geburtstag feiern
Schon mal zum Vormerken: Jim Knopf aus Lummerland wird 55 Jahre alt! Seine Abenteuer regen die Fantasie der jungen Leserinnen und Leser an, ermöglichen ihnen gedankliche Mutproben und stärken so ihre...
View ArticleIdeen zur Leseförderung für verschiedene Zielgruppen finden
Ein weiteres Rechercheinstrument für Leseförderaktionen, das dabei hilft, schnell und unkompliziert für bestimmte Zielgruppen und zu unterschiedlichen Aktionsformen und Anlässen Beispiele und Tipps für...
View ArticleDezembergeschichten 2015 – landesweite Vorlese-Initiative startet wieder
Im vergangenen Jahr haben wir erstmals die „Dezembergeschichten“ als landesweite Vorlese-Initiative in veränderter Form durchgeführt, um die Vorlesekultur in der Vorweihnachtszeit aktiv zu fördern. Das...
View ArticleClik here to view.
Bücherei-Plakat kostenlos vom Südpol-Verlag bereitgestellt
Zum Welttag des Buches hatte der Südpol-Verlag verschiedene Bücherei-Plakate und Slogans entwerfen lassen und zur Abstimmung gestellt. Da beliebteste Motiv kann nun kostenlos hier bezogen werden:...
View ArticleKamishibai für Kinder mit verschiedenen Herkunftssprachen
Geschichten und Tipps zum Vorlesen und Erzählen für Drei- bis Sechsjährige mit geringen Deutschkenntnissen Was ist bei der Auswahl der Geschichten und bei der Gestaltung des Angebotes zu beachten? Die...
View ArticleMündliche Erzähltraditionen fördern per Online-Hilfe und Literaturempfehlungen
Nicht mehr ganz neu, aber nach wie vor hilfreich (auch für Büchereien!) als frei zugängliches E-Learning-Portal für das Erzählen von Märchen und Geschichten ist das „Café Sagenhaft“ aus Frankfurt. In...
View ArticleMutig, mutig! – Konzept für eine Kita-Führung in der Bücherei
Vom Team der Bücherei Bordesholm haben wir folgendes Konzept für eine Kita-Führung in der Bücherei erhalten, bei der jeweils ein Bilderbuch und spielerische Anregungen dazu im Mittelpunkt stehen. Das...
View ArticleClik here to view.
Frühling mit Kamishibai & Bilderbuchkino – neue Titel im Bestand
Frisch für das kommende Frühjahr gibt es wieder einige neue Kamishibais und Bilderbuchkinos im Bestand der Büchereizentrale Schleswig-Holstein, die demnächst auch vollständig über den...
View ArticleClik here to view.
Wie ein Buch entsteht – anschaulich und lebendig für Kinder erzählt!
2015 wurde Kerstin Wackers Kindersachbuch „Herr Katz, Isolde und ich“, in dem die achtjährige Amra anschaulich beschreibt, wie aus einem ersten Geistesblitz ein richtiges Buch werden kann, mit dem Emy...
View ArticleVorbildliche Praxisbeispiele zeigen wie Leseförderung in Schulen funktioniert
Zu den Themen Lesezeiten, Leseräume und Partner für die Leseförderung hat die Akademie für Leseförderung Niedersachsen vorbildliche Praxisbeispiele zusammengestellt und in einer attraktiven...
View ArticleMentoren als Lesepaten in der Schule? ZS Pädagogik diskutiert Pro und Contra
Lesepaten leisten Unverzichtbares – aber was sagt die Notwendigkeit aus, dass wir in der schulischen Bildung auf den Einsatz von Ehrenamtlichen zurückgreifen müssen, um Lernerfolg sicher zustellen?...
View ArticleClik here to view.
Märchen machen Mut – eine Praxishilfe zum mehrsprachigen Umgang mit Märchen
Das hier hinterlegte Material Märchen machen Mut (mit zahlreichen Links zum Anklicken) ist ergänzend zu einem Workshop zusammengestellt worden, der im Rahmen der Fortbildung für...
View ArticleSpielerische Sprachförderung: Tisch decken und Wochentage lernen
Aus der Schweiz erreichte uns folgende Leseanimations-Idee zur spielerischen Sprachförderung rund um ein Alltagsthema mit einem schon älteren Eric-Carle-Bilderbuch, das aber noch in vielen Büchereien...
View ArticleDeutsch lernen mit Geschichten
Im Erzählkabinett von Prof. Dr. Johannes Merkel (Universität Bremen) gibt es eine übersichtliche Zusammenstellung von Geschichten zum Vorlesen und (besser noch!) freien Erzählen, erschlossen nach...
View ArticleMit dem Bücherbus die Welt entdecken
Diese schöne Bücherbus-Geschichte aus Duisburg, aktuell im ZEITmagazin erschienen, könnte sich so auch in vielen anderen Städten und Dörfern des Landes ereignet haben – daher hier einfach mal zum Lesen...
View Article
